por Redação
Psicólogos afirmam que pessoas que raramente receberam elogios quando crianças frequentemente desenvolvem esses 10 traços na vida adulta.
Baixa
autoestima
Crianças que
não recebem reconhecimento por suas conquistas ou apoio durante seus anos
formativos podem desenvolver problemas de confiança e autoestima. O psicólogo
Dr. Ernesto Lira de la Rosa, consultor de mídia da Hope for Depression Research
Foundation, explica que adultos que receberam poucos elogios na juventude podem
lutar com a autoestima. “Eles podem sentir que não são bons o suficiente ou
capazes de ter sucesso e podem internalizar a ausência de elogios como um sinal
de que não têm valor”, disse ele.
Ansiedade
social ou isolamento
A falta de
elogios e incentivo durante a infância pode levar a dificuldades em interações
sociais na vida adulta. O Dr. Connally Barry, psicólogo da Thriveworks, observa
que indivíduos que não receberam elogios podem achar desafiador dar elogios de
forma autêntica, podendo parecerem desajeitados. Isso pode dificultar a
formação de conexões e a manutenção de amizades, potencialmente levando à ansiedade
social ou isolamento. Em casos graves, isso pode até impactar sua capacidade de
desempenhar bem em empregos que exigem fortes habilidades interpessoais.
Sentimento
de pessimismo
Quando as
crianças têm apenas suas falhas ou fracassos apontados, sem o equilíbrio de
atributos positivos ou sucessos, elas podem desenvolver uma visão pessimista da
vida. A especialista em relacionamentos, Dra. Wendy Walsh, explica que, embora
o pessimismo tenha um componente genético, os fatores ambientais desempenham um
papel crucial na ativação dessas tendências.
Falta de
motivação
Reconhecimento
e elogios por um trabalho duro são motivadores essenciais. Sem esse reforço
positivo durante a infância, os indivíduos podem ter dificuldade em encontrar a
motivação para perseguir seus objetivos como adultos. O Dr. Barry observa que
crianças que não receberam elogios frequentemente acham “difícil reunir
entusiasmo e esforço porque têm uma crença inerente de que não serão recompensados”.
Necessidade
de validação externa
Em alguns
casos, a ausência de elogios durante a infância pode levar a uma necessidade
excessiva de validação externa na idade adulta. Esses indivíduos podem buscar
constantemente o elogio que faltou enquanto cresciam, potencialmente
tornando-se excessivamente ansiosos para agradar aos outros.
Dificuldade
em aceitar elogios
Paradoxalmente,
adultos que não receberam muitos elogios quando crianças podem achar desafiador
aceitar elogios quando esses são dados. Eles podem lutar para acreditar que
merecem reconhecimento, mesmo quando é bem merecido.
Dificuldade
em reconhecer e celebrar conquistas
O Dr. Lira
de la Rosa observa que adultos que não foram elogiados quando crianças
frequentemente têm dificuldade em reconhecer suas próprias conquistas. “Eles
podem minimizar sucessos ou se sentir culpados por reconhecê-los, pois não
estão familiarizados com receber reconhecimento”, ele explica.
Perfeccionismo
A ausência
de elogios durante a infância pode levar alguns adultos a estabelecer padrões
irrealisticamente altos para si mesmos. Podem acreditar que apenas indo além
podem ter alguma chance de reconhecimento. Essa tendência ao perfeccionismo
pode levar a excesso de pensamento, ansiedade e esgotamento.
Ser
excessivamente sensível
Adultos que não receberam elogios regulares quando crianças podem se tornar altamente sensíveis ao feedback. Eles podem interpretar críticas construtivas como um ataque pessoal, levando a dificuldades tanto em relações profissionais quanto pessoais.
Dificuldade em manter relacionamentos saudáveis e equilibrados
A falta de
reforço positivo durante a infância pode impactar a capacidade de um indivíduo
de formar e manter relacionamentos saudáveis na idade adulta. A Dra. Walsh
explica: “No fundo, pessoas que não foram adoradas por seus pais quando
crianças não conseguem conceber que um parceiro romântico adulto possa
adorá-las. O amor não é sobre encontrar felicidade. O amor é sobre encontrar o
familiar. Elas podem escolher alguém que as trate como seus pais as trataram.”
Compreender os efeitos a longo prazo do comportamento verbal dos adultos é crucial. A instituição Words Matter levanta a conscientização sobre o impacto do abuso verbal, observando que pode ser tão prejudicial quanto o abuso sexual ou físico. Seu site oferece conselhos e apoio valiosos para os afetados por esse problema.
Ao
reconhecer a importância dos elogios e reconhecimento no desenvolvimento de uma
criança, os pais podem tomar medidas proativas para nutrir a autoestima, as
habilidades sociais e o bem-estar geral de seus filhos. Essa abordagem positiva
à parentalidade pode ajudar a quebrar ciclos negativos e preparar as crianças
para vidas mais saudáveis e gratificantes na idade adulta.
O desenvolvimento infantil é um processo complexo, repleto de nuances e desafios. Enquanto a maioria das crianças atravessa essa fase sem maiores problemas, algumas apresentam comportamentos que podem ser sinais de questões mais sérias. Especialistas em saúde mental infantil destacam a importância de identificar e abordar esses comportamentos precocemente, reconhecendo que nem toda criança problemática se tornará um adulto com transtornos de personalidade.
Sinais de
Alerta na Infância
Os primeiros
anos de vida são cruciais para o desenvolvimento emocional e social das
crianças. Nessa fase, é comum observar comportamentos como birras, mentiras
ocasionais ou até mesmo agressividade leve. No entanto, quando esses
comportamentos se tornam extremos ou persistentes, podem indicar problemas mais
profundos.
Psicólogos
infantis destacam alguns sinais que merecem atenção especial:
1. Mentiras
frequentes e elaboradas
2.
Agressividade excessiva contra pessoas ou animais
3. Falta de
empatia ou remorso
4. Comportamento
manipulador constante
5. Fascínio
por fogo ou violência
É importante
ressaltar que a presença isolada desses comportamentos não necessariamente
indica um transtorno grave. O contexto familiar, social e o histórico da
criança devem ser sempre considerados.
O Papel da
Família e dos Educadores
Pais e
educadores desempenham um papel fundamental na identificação e abordagem de
comportamentos problemáticos. A observação atenta e o diálogo aberto são
essenciais para compreender as necessidades emocionais da criança.
Muitas
vezes, comportamentos desafiadores podem ser uma forma da criança expressar
angústias ou dificuldades que não consegue verbalizar. Nessas situações, a
intervenção precoce de um profissional de saúde mental pode fazer toda a
diferença.
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